Professeur : Josiane FUVEL, Arts plastiques
Niveau : 6ème

Pistes de réflexion

• Retracer le parcours, à rebours, d'un objet utilitaire simple jusqu'au designer.
• Analyser, comparer la relation forme/fonction.
• Aborder la notion d'esthétique, de design.
• Détourner l'objet à des fins artistiques.
• Utiliser le fil de fer comme ligne dans l'espace.
• Réfléchir sur le lieu et la modalité de présentation de l'objet.

Proposition de travail

« Collectez les petits objets avec lesquels vous avez, ou avez eu plaisir à jouer. Imaginez un dispositif qui les présente comme jaillissant de votre mémoire. »

Références

Tinguely, sculpture sans titre, 1976
Martial Raysse, Bird of paradise, 1960
Calder, mobiles
Martine Camillieri, Banalités et Camions bidons, exposition itinérante
Boltanski (objet sous sa forme affective)

Situation d'apprentissage

• Visionnage des photos prises à l'exposition de Martine Camillieri.
• Verbalisation à partir de l'exposition itinérante.
• Réalisation d'une installation à partir des objets fournis dans l'exposition itinérante.
• Collecte de petits jouets divers.
• Choix et regroupement des objets selon divers critères : couleur, forme, catégorie.
• Organisation à des fins de narration.
• Réalisation de croquis.
• Exploitation des qualités fonctionnelles et expressives des matériaux : forme moulée,
• fil de fer.
• Disposition et fixation des objets sur les fils de fer.
• Présentation des mobiles de Calder.
• Répartition et fixation des fils de fer sur le casque.
• Expérimentation sur la stabilité du socle.

Réalisations exposées

Deux sculptures sur socle (hauteur 1,50m diamètre environ 25cm) et 6 cadres (25x25cm).