ECOLE MATERNELLE JEAN JAURES – RAMONVILLE SAINT- AGNE (31)
Enseignante: Yolène BOUDY
Niveau: petite et moyenne section

Pistes de réflexion

• Notion de paysage
• Comment représenter un paysage?
• Quels sont les « éléments » nécessaires pour créer un paysage?
• Enrichir sa production par l'observation d'oeuvres

Proposition de travail

• Exposition itinérante
• Visite de l'exposition d'Emilie Faïf «Tu sais, c'est vivant»
• Production collective : travail en petits groupes sur cette production

Situations d'apprentissage

• Analyse des oeuvres d'Emilie Faïf notamment celles représentant des paysages
• Analyse d'autres oeuvres représentant des paysages afin d'enrichir les
connaissances sur la notion de paysage
• Notion de paysage dans les albums de jeunesse : Débat, paysage ou non ?
Recherche des illustrations représentant des paysages dans les albums
• Réalisation de dessins de paysages
• Réflexion collective :faire des choix collectifs sur les éléments à représenter dans la
production, notion de volume
• Manipulation, tris de tissus, classements par couleur, motifs selon les éléments du
paysage
• Production collective : manipulations, recherches et installation puis collage de
tissus, volume

Réalisation exposée

« Paysage » , oeuvre collective
Livret